为引导师生暂时抽离电子设备裹挟的生活状态，在纯粹的线下互动中，重拾无电子信息干扰的人际交流质感，让师生关系在真实的陪伴中愈发紧密，构建亲密师生关系，2025年11月27日下午，由地理与环境学院心理辅导站、分团委学生分会联合主办，分团委心理信息部承办的“拆封时光·师生共趣”怀旧趣味游园会在教师公寓旁篮球场顺利开展。

从心理学角度来看，“共同记忆”是拉近人际距离的重要纽带，而怀旧则能唤醒人们对青春时光的情感共鸣。许多老师的青春岁月里，都藏着跳皮筋、打沙包、滚铁环、跳房子、翻花绳、跳大绳等传统游戏的记忆，这些游戏正是连接师生两代人青春的桥梁。活动现场欢声笑语不断：打沙包时精准投掷与灵活闪避相映成趣，跳大绳中摇绳者与跳绳者默契配合、感受协作力量，翻花绳区域分“新手区”与“进阶区”，师生在指尖流转间传递默契，跳房子与滚铁环让大家重温童年纯粹乐趣，而跳皮筋的“老师擂台”与“学生擂台”更展现了老师褪去“权威”外壳、与学生共享青春时光的别样风采。

活动全程紧扣“线下深度互动”理念，师生们通过眼神的交汇、肢体的协作、语言的鼓励共同完成游戏。这种沉浸式的互动体验，不仅让师生们找回了久违的纯粹快乐，更打破了彼此间的刻板印象——老师从“遥远的指导者”转变为“并肩游戏的伙伴”，学生从“被动的参与者”成为“共同欢笑的挚友”，师生们在汗水与欢笑中有效释放了教学与学业压力，实现了身心的双重舒展。

此次“拆封时光・师生共趣”怀旧趣味游园会，是地理与环境学院将“温暖联结”融入学院文化底色的生动实践。活动以传统游戏为情感纽带，让协作的力量与共鸣的温情在师生间流转，不仅成功拉近了师生心理距离，构建了更真诚亲密的师生情谊，更让大家在课堂之外的趣味互动中收获了心灵的成长与情感的滋养，为学院营造和谐融洽的育人氛围增添了浓墨重彩的一笔。

（供稿：地理与环境学院分团委宣传部）

一审一校：黄梦兰

二审二校：熊  苗

三审三校：熊维林