为推动地理学科教学与实践的深度融合，充分挖掘校园地理课程资源，2025年4月7日，绵阳师范学院地理与环境学院的黄齐珍老师和两位年轻的地质学专业博士李高杰、尹明辉老师一同前往四川省绵阳中学，指导该校地理教师开展校园地理课程资源开发工作，聚焦于通过观察学校各类岩石进行岩石和矿物的识别。

抵达绵阳中学后，黄齐珍老师首先说明校园地理课程资源开发的重要性，这不仅能让学生将课堂所学知识与实际相结合，还能培养学生的观察能力和科学探究精神。李高杰博士和尹明辉博士则分享了他们在岩石和矿物识别方面的专业经验和研究成果，为后续的实地观察活动奠定了理论基础。

    随后，一行人来到校园内各岩石区域进行实地考察。校园里的景观石、道路石材等都成为了大家研究的对象。在观察过程中，三位专家耐心地指导地理教师们如何通过岩石的颜色、纹理、硬度、颗粒大小等特征来初步判断岩石的类型，还介绍了一些简单的矿物识别方法。例如，通过观察岩石表面的光泽和晶体形态来识别石英、长石等常见矿物，通过岩石的颜色初步判断其岩性等。

老师们参与热情非常好，不断提出问题，并与专家们进行讨论。遇到难以判断的岩石样本时，李高杰博士和尹明辉博士还运用专业的工具进行进一步的检测和分析，为老师们现场演示了科学研究的过程。

此次活动得到了绵阳中学地理教师们的高度认可。一位参与活动的老师表示：“这次实地指导让我们对校园里的岩石有了全新的深入的认识，也为我们开发校园中的地理课程资源提供了很多灵感。我们可以将这些实际案例融入到教学中，让地理课堂变得更加生动有趣。”

此次地理与环境学院教师走进中学的活动，不仅为中学地理教学注入了新的活力，也为高校与中学之间的交流合作搭建了良好的平台，有望推动地理教育事业的不断发展。

图文：黄齐珍              审核：黄天志、陈浩